• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  تواجه الأسر المعاصرة العديد من التحديات المتعلقة بتعليم ورعاية أطفالها، خاصة مع تزايد استخدام التقنية والتغييرات الاجتماعية. يسلط هذا المقال الضوء على الجانبين الجيد والغير مرغوب فيه لاستخدام الأطفال للتكنولوجيا وكيف يمكن لأولياء الأمور التعامل مع هذه القضايا لضمان بيئة تربوية آمنة ومثمرة.

في عصر الرقمنة الحالي، باتت الأدوات الرقمية جزءا أساسيا من حياة الصغار منذ سن مبكرة للغاية. توفر الإنترنت فرص تعليم غير محدودة عبر الوسائل التعليمية الالكترونية والمحتوى التعليمي الغني الذي يعزز الحماس لدى الطفل أثناء عملية التعليم الذاتي. يمكن للألعاب التعليمية والسرد القصصي باستخدام الصوت والفيديو جذب انتباه طفلك وتشجيعه على استكشاف مواضيع جديدة بطريقة مسلية وجاذبة.

إلا أنه مع كل هذه الفوائد، يأتي جانب مظلم يتعلق بالأمان والاستخدام المناسب للإنترنت. أصبح العالم افتراضيًا مليئًا بالتهديدات التي قد تعرض سلامة طفلك للخطر مثل المحتوى الضار الذي يتم نشره بلا رقابة، التنمر الإلكتروني، أو حتى عمليات الاحتيال والإبتزاز عبر الانترنت.

**التوازن في الاستخدام الرقمي للأطفال**

لتوفير البيئة المثالية لتعلم واستخدام تقنيات اليوم بدون المخاطر المرتبطة بها، ينبغي التركيز على خلق توازن بين الوقت الذي يقضيه أمام الشاشات وبين الأنشطة الأخرى كالرياضة وتمارس هوايات وأنماط الحياة التقليدية.

من المهم وضع حدود واضحة بشأن وقت مشاهدة الفيديوهات وأوقات اللعب داخل اللعبة الواحدة لتجنب الاعتماد الزائد عليها وعلى الرغم من أهميتها إلا أنها يجب ألّا تحل محل التواصل الشخصي والعلاقات الإنسانية.

**دور ولي الأمر كمدرب رقمى**

يتطلب دور المدرب الرقمي من الآباء معرفتهم وإتقانهم للمميزات والأدوات المتاحة للحفاظ علي خصوصية أبنائهم وضمان قدر أكبر من التحكم فيما يشاهده ويتفاعل معه خلال فترة وجوده اون لاين:

• تحميل البرمجيات الحاسوبيه المناسبة والتي تعمل كبرنامج حماية اضافي

مثلاً متابعتها باستمرار لإعداداتها ومتابعة أي تطويرات ممكنة تساعد في الحد أكثر مما سبق مما يحدث وما يحدث له خارج نطاق المنزل مباشرة مما يعني إنشاء شبكة Wi-Fi مستقلة تحت سيطرته الكاملة تضمن عدم الوصول العشوائي الي اجهزة الاطفال الالكترونيه وفصل تلك الشبكه عند غياب وجبات الطعام مثلاً حيث تكون اهم فرصة لانقطاع الاتصال تماماً عن عالم الاجهزه الحديثه.

• وضع سياسات تشغيل مشتركة حول كيفية استخدام الجهاز والشروط المقبولة وغير المقبولة للاستخدام
  على سبيل المثال تحديد فترات زمنيه محدد قبل البدء بإستعمال جهاز الكمبيوتر اثناء ساعات الدراسة خصيصآ
  كما انه يعد قرار جيد جعله قاعدة عامة لكل اجراءاته سواء كانت خاصه به أم برفقه اخوته الآخرون الذين هم أيضا بحاجة لاتباع نفس النهج التعليمى الجديد.
  يمكن جعل هذا القرار ليس مجرد أمر ولكن كهدية صغيرة تقديرا لدوره المحمود فى تنظيم وقته وفق قوانينه الخاصه الذى تم وضعها بناءا علی رغبتهم واحترامه لهم ايضا .
  
  
  
  

وفي النهاية ، فإن المفتاح الرئيسي يكمن في تحقيق فهم عميق لعادات ابناؤك وكذلك ثقافته الخاصة بهم وذلك سوف يساعدك بشكل كبير نحو اتخاذ الخطوة التالية وهي انفاق بعض الوقت بجوار اولادك لمشاركتهم اهتماماهم الجديدة واكتشاف شغف لديهم تجاه شيء جديد ربما كان بعيداعن نظررك ولم تسمعه من قبلهم قط ! فالعلاقة المبنية علي الثقه والمعرفه المشتركه تُعتبر اساس نجاح أي مشروع مستقبلي بنظر نظرتنا لهذا الموضوع حساس ولايجوز المساومه عليه مطلقأ!!!