• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  لقد أصبح الذكاء الاصطناعي (AI) جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، مع تطبيقات واسعة في مجالات مثل الرعاية الصحية والتجارة الإلكترونية والمواصلات. ولكن عندما نتحدث عن التعليم، فإن مساهمته مثيرة للاهتمام ومثيرة للجدل على حد سواء. يرى بعض الخبراء أنه مصدراً للتغيير الإيجابي، بينما يعبر آخرون عن مخاوفهم بشأن الآثار المحتملة لهذا التكنولوجيا الفتية. دعونا نستكشف كلا الجانبين لفهم أفضل لمدى تأثير الذكاء الاصطناعي على قطاع التعليم.

الفرص الواعدة للذكاء الاصطناعي في التعليم

1. التخصيص الشخصي: يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل نمو الطلاب وأساليب التعلم الخاصة بهم لتقديم تجارب تعليمية مصممة خصيصاً لكل طالب. هذا يعني تقديم دروس وفقاً لمستوى مهارات الفرد وقدراته الفريدة، مما يؤدي إلى زيادة فعالية الأداء الأكاديمي وتحقيق أعلى مستويات الاستيعاب والاستمتاع خلال عملية التعلم ذاتها.

1. الدعم المستمر: بوسع أدوات الذكاء الاصطناعي تزويد المعلمين بملاحظات قيمة حول أداء طلابهم وتوفير مراجعات فورية لهم عقب انتهاء الاختبارات أو الامتحانات التي تمثل اختبارات قدرتهم فهم المواد الدراسية بطريقة مبتكرة وبأساليب مختلفة تتناسب مع طبيعة كل مرحلة عمرية بالإضافة لإمكانيات إنشاء بيئة افتراضية محفزة تدفع بالمستخدم للاستمرار بالتفاعل والحصول علي المزيد أيضا!

1. **توسيع فرص الوصول*: يحمل العصر الحالي معه تحديًا متناميًا يتمثل بتزايد عدد السكان المتعطشين للحصول علي العلم والمعرفة بغض النظر عما إذا كانوا مقيمين داخل المناطق الحضرية ام الريفية حيث يلعب دور الكادر التدريسي دوراً محورياً لكن وبسبب عوامل مختلفة منها الجغرافية وانخفاض معدلات توظيف المدربيين مؤهلوا تأهيلاً عالياً خاصة بأماكن النائية لذلك تعتبر تقنية ذكاؤها الصنعي حل مناسب للغاية لتحسين نوعيتها وجودتها ومن ثم فتح المجال أمام أشخاص أكثر للإلتحاق بها عبر شبكة الانترنت المفتوحة والتي لاتقتصر عليها حدود جغرافية محددة بل تشمل مختلف الثقافات والأجيال كما ويتيح تطوير برمجيات قادرة علي التعامل مباشرةً مع طلباتها واستفسارتها ايضاَ .

---خط فاصل---

المخاطر المرتبطة بتطبيق تكنولوجيات الذكاء الصناعى :

###### أولا: فقدان الوظائف البشرية الأساسية : رغم كون هذه المعلومة تحتاج تأيد بحثيا إلا إنها واردة الحدوث نظرا لقدرات تلك التقنيات الجديدة القدرة تفوق قدرات الأفراد عند آدائ الأعمال الروتينية لذلك يجدر بنا أخذ الاحتياط اللازم تجاه موضوع البطالة الذي يعد أهم طرح يستحق مراعاة المواطن أثناء اختياراته للمهن المناسبة للمستقبل القريب جدًا وفي الوقت نفسه إجراء دراسات معمقة لاستحداث تخصص متخصص جديد قادر بفكر حيوي وخلاق مواكب للعصر يشترك فيه كافة مرتقب الاشتغال بهذا المجال حتي تصبح المحصلة النهائية رابحة لصالح جميع أفراد مجتمع بعالمنا العربي الكبير والذي يسعى دائماً نحو تحديث بنيته الاجتماعية والإقتصاديه والعلميه كذلك !

----\ خط فاصل\---

ثانيا: محدودية خيال الطفل : لاحظ البعض انكسار روح البحث والفكر الحر لدى الأطفال الذين يقضون معظم وقت فراغهم امام شاشات الكمبيوتر الدائمة عرض برامج الترفيه الحديثة المصمم باستخدام اسلوب البرمجة المبني بناءً علي توجهات علم النفس المعرفي الحديث وهذا التأثير السلبي ليس حصري لهذه الحاله وإنما تمتد لأصحاب المهنة الأصلي كذلك فيما لو تغاضوا عنه تمام الغياب ، لذا ينصح بعد