ملخص النقاش:
يدور النقاش حول فائدة بيئة تعليمية مفتوحة ومشاركة لتعزيز الابتكار والتفاعل الثقافي. يوافق معظم المشاركين على أهمية هذه البيئة، لكنهم يناقشون كيفية تحقيق التوازن بين الحفاظ على حقوق الملكية الفكرية وحماية الإبداع من ناحية، و تشجيع الحرية الإبداعية والابتكار من ناحية أخرى.
يطرح عبد العالي المرابط أهمية البيئة التعليمية المفتوحة التي تتيح للخبرات والآراء التداخل وتتطور. لكنّ هو يؤكد على الحاجة إلى النظر في القضايا المتعلقة بحقوق الملكية الفكرية والإبداع.
تقترح نورة البدوي ضرورة التفكير في نظام أكثر ديمقراطية يحقق التوازن بين حماية الإبداع وحرية التعبير، مع التأكيد على ضرورة إيجاد حل وسط يحمي حق المؤلفين والفنانين دون تعطيل عملية التواصل والتعاون العالمي.
يرى نوفل الدين المسعودي أن الحماية الصارمة لحقوق الملكية الفكرية قد تقيد حرية التفكير والابتكار، ويطالب بإقصاء كل أشكال حماية الإبداع التي تعتقد أنها مجرد "احتكار" لثقافة معينة.
يردّ لطفي الدين العياشي على المسعودي بأن الحوار يجب أن يكون مفتوحا وأننا بحاجة إلى تقييم مجهود الفنانين والكتاب، وإلا ستصبح ثقافتنا بلا مصادر إبداعية.
