يتشكل التذوق الأدبي لدى الأفراد بناءً على مجموعة متنوعة من العوامل الفردية والثقافية والمجتمعية. هذه العوامل تساهم بشكل كبير في كيفية استقبال الأشخاص للأعمال الأدبية ورؤيتهم لها. فيما يلي تحليل مفصل لهذه العوامل ومناقشة تأثيرها على تقويم الآداب:

1. الخبرات الشخصية: تلعب خبرات الحياة دورًا حيويًا في تشكيل ذوق الشخص تجاه الأعمال الأدبية. يمكن للتقلبات النفسية والعاطفية والتجارب الاجتماعية أن تؤثر على فهم وتقدير النصوص الأدبية. عندما يواجه قارئ عملاً أدبيًا يعكس تجارب شخصية مشابهة، فإنه ربما يشعر بمزيد من الارتباط والإعجاب بالنص.

1. التنشئة الثقافية: الثقافة التي ينتمي إليها القارئ تحدد أيضًا طرقه لتقييم الكتابات الأدبية. تتأثر اللغة المستخدمة والأسلوب العام للأدب بالثقافة الأصلية للقارئ، مما قد يؤدي إلى تفضيل أنواع معينة من الأنماط والأشكال الأدبية. بالإضافة إلى ذلك، فإن المعرفة بالأحداث التاريخية والفلسفات المحلية والمعتقدات الدينية تسهم جميعها في تشكيل رؤية القرَّاء للمحتوى الأدبي.

1. التعليم والقراءة: مستوى تعليم الفرد وأساليب التعلم الخاصة به لهما تأثير واضح على تطوير ذوقו الأدبي. توفر التعليمات المتخصصة في دراسة الأدب نظريات ونقاط مرجعية لمراقبة الجوانب الفنية المختلفة للنصوص، بما فيها البلاغة والأسلوب والشخصيات والحبكات. كما يشجع المطالعة المكثفة لفئات متعددة من الأعمال الأدبية - مثل الشعر والنثر والدراما وغيرها – النمو المستمر لقدرة الشخص على تقدير وفَهْم مختلف جوانب الفنون الكتابية.

1. الإطار الزمني للتاريخ وآراء المجتمع: ظل تطور التذوق الأدبي ديناميكيًا عبر حقب مختلفة بسبب التحولات الاجتماعية والجوانب السياسية والاقتصادية خلال كل فترة زمنية. ماتزال آراء مجتمع اليوم حول قضايا اجتماعية مثل العدالة والاستدامة البيئية ولإنسانية الانسان مؤثرة حتى في اختيار الموضوعات الأكثر شيوعاً بين كتّاب الآن وحاليًا وبالتالي تدخل أيضًا ضمن عوامل تحديد مستويات قبول تلك المواضيع الجديدة مقارنة بالموضعات التقليدية المرتبطة بتاريخ تنمية الروح البشرية ومساعيها المعرفية نحو حياة أفضل أكثر انسجاما مع مبادئ الضمير الإنساني الصالح لكوكب الأرض وكل ما يدور فيه وفي داخله.

1. استجابة المشاعر: تعتبر ردود الفعل العاطفية جانب أساسي آخر يساهم فهو أساسياً فى ترك بصمة خالدة داخل ذهن الإنسان؛ فعندما يستطيع العمل الادبي جر ثنائيات شعورية بين الفرح والحزن ، والخوفَ والإرتياح، الحيرة والسكون ...الخ فهذا حتما يعني نجاح المؤلف واستمتاع الجمهور . فالرومانسية مثلاً تربط عادة بالقوة التأثيرية للعناصر الغزلية الرومانسية وسط أجواء حزينة غالبآ ما تكون مصحوبه بحنين وإحساس بفقدان شخص محبوب لأسباب مختلفة سواء كانت بسبب الموت أو الطلاق أو الرحيل.. وهكذا يمكن النظر لإكتشاف العلاقات الوثيقة بين انفعالات القلوب وانطباعات النفوس تجاه شتى أشكال الخطابة المجسدة تجسد الواقع الحي عاشها واحترقت بها روح المبدعين وهي الآن هنا أمامنا مجسم และความ جمالية ساحره تصاحبها رسائل مفعمة بالعشق غير المنقطع للشعوب لها ولكل فنون ابداعات كاتبتها وابداعات قرَّائِها ايضا !

إن فهم تأثيرات هاته المقومات يساعدنا على تقدير مدى تعقيد العملية الإبداعية وكيف يتم إنشاء روابط فريدة تمتزج فيها التجارب الذاتية والثقافات العالمية ومعارف الماضي لتولد لنا رؤى جديدة ممتعة تجعل من عالم الكلمة المكتوبة ملاذه وملتجى للعقول المفكرة يوم بعد يوم ..