- صاحب المنشور: عبدالناصر البصري

ملخص النقاش:
**التلخيص:** في نقاش حول مدى تأثر قدرة الأفراد على النقد بالنظر إلى "الحِديث"، اتفق كلٌّ من صالح التازي وعبد الناصر البصري على أنّ التدبر الواعي للحِديث يساهم في تعزيز مهارات النقد الذاتي والفكر الإبداعي. وفقاً لكلاً منهما، فإن البحث العلمي والتحقق من مصداقية الروايات هي الوسائل الأساسية لتحقيق هذا الغرض؛ حيث تسمح بتقييم محتوى الحِديث واستنباط الاستنتاجات المنطقية بصورة دقيقة. ومع ذلك، شدّد الطرفان أيضاً على ضرورة توخِّي الحيطة والحذر عند الانغماس في قراءة الحِديث تفاديًا لاستخدام المعلومات الواردة فيه بشكل خاطئ، الأمر الذي قد يؤدي إلى الانعكاس السلبي لمهارة النقد لديهم. كان التركيز الرئيسي لهذه المناظرة يدور حول دور مدخلات التفكير النقدي المتضمن ضمن نصوص مخصوصة وما إذا كانت هناك علاقة مباشرة لهذا النوع من المحتوى التعليمي المؤثرة بازدياد قوة ردود فعل الشخص تجاه مواضيع أخرى ذات طابع مشابه. وفي ضوء ختام الجدل، يبدو واضحًا تواجد اتفاق واسع المدى حول التأثير الإيجابي للتفاعلات المثمرة داخل بيئات تعلم خاصة كمجلس حوارٍ كهذا والتي تقوم أساساتها عبر تبادل المعرفة القائمة على تشجيع المشاورات بين مختلف الثقافات وأساليب الرأي العام المختلفة كالنهج الأكاديمي والفلسفي وغيرها ممّا يجدر بهذه البيئات تضمينهما لغرض غرس مفاهيم جديدة متصلة بالإطار الجمالي والثقافي العالمي للأدب الإسلامي التقليدي والمعاصر أيضًا بالإضافة لتطوير منظومات أخلاقانية واجتماعية مكملة لكل منها البعض الآخر لصياغة فرد قادر على إعادة النظر بعقلانيه الذات والمحيط الخارجاني الخاص به وكذلك المجتمع الواسع بأكمله.