• صاحب المنشور: الغالي بوزرارة
  
  ملخص النقاش:
  تُعد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي (AI) واحدة من أكثر الابتكارات تأثيراً في عصرنا الحالي. وقد امتد هذا التأثير الواسع للذكاء الاصطناعي إلى قطاع التعليم حيث أحدث ثورة في الطريقة التي يتم بها تقديم التعلم والتفاعل مع المحتوى الأكاديمي. إن دمج تقنيات مثل التعلم الآلي والروبوتات والأتمتة يمكن أن يعزز كفاءة العملية التعليمية ويحسن تجربة المتعلم بطرق لم تكن ممكنة من قبل. ومع ذلك، فإن تطبيق هذه التقنيات الجديدة يأتي مصحوبا بعدد من التحديات والفوائد الفريدة.

الفرص

1. التخصيص الشخصي: يستطيع الذكاء الاصطناعي تحليل البيانات حول أداء كل طالب لتحديد نقاط القوة والضعف لديه. بناءً على تلك المعلومات، يوفر برامج تعلم شخصية تلبي الاحتياجات الخاصة لكل فرد. وهذا يساعد في سد الفجوات المعرفية وتعزيز فهم أفضل للموضوعات الصعبة. بالإضافة إلى ذلك، يسمح بإجراء اختبارات تقييم مستمرة توفر ردود فعل فورية لتعزيز التحسين المستمر لأداء الطلاب.

1. **زيادة الوصول*: يمكن للمنصات المدعومة بالذكاء الاصطناعي توسيع نطاق الوصول إلى التعليم عالي الجودة بغض النظر عن الموقع أو الظروف الاقتصادية الاجتماعية للأسر. ومن خلال توفير موارد افتراضية متاحة عبر الإنترنت، يتمكن المزيد من الأشخاص من الحصول على تعليم أكاديمي رفيع المستوى حتى لو كانوا محرومين جغرافياً أو مالياً.

1. **تعزيز التعاون والمشاركة*: تعتمد العديد من الأدوات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي على الشبكات الاجتماعية لتحفيز التفاعلات بين المعلمين والمتعلمين وأقرانهم الآخرين. تساهم بيئات التعلم المشتركة في خلق مجتمع تعليمي حيوي يشجع المنافسة الإيجابية ويتيح تبادل الأفكار وخلق حلول مبتكرة لحل المسائل المختلفة داخل الفصل الدراسي وفي الحياة الواقعية أيضاََ .

التحديات :

1.الأخلاقيات والقضايا الأمنية*: قد ينتج عن استخدام بيانات طلابية حساسة أثناء العمليات ذات العلاقة بتطبيقات ذكية بعض المخاوف بشأن خصوصيتها واستخدامها الغير مشروع محتمل منها. لذلك يتوجب وضع ضوابط وقوانين واضحة للحفاظ علي حقوق الأطفال ومستخدمي شبكة الإنترنت حفاظاً علي سلامتهم وأمان معلوماتهم الشخصية ومعلومات متعلقة بمستقبلهم المهني والحياة الأسرية ايضاُ .

2.الفجوة الرقمية:* رغم كون التدريس الرقمي مفيد للغاية إلا أنه يجب الانتباه لنقاط ضعف المجتمع غير المؤثرة رقمياً والتي ستظل بعيدة المنال دون مساعدة خارجية تستهدف دعم هؤلاء المواطنين الذين ليس لديهم قدرة مادية لشراء اجهزة الكترونية وحديثها باستمرار كما هو الحال بالنسبة لبقية أفراد الشعب .

3التأثير الاجتماعي والثقافي:* بينما تقدم التقنية وسائل جديدة للتواصل والإبداع ، فقد تؤدي الى تغيير نموذجي اجتماعي وثقافي عميق يؤثر بشكل خاص وبصورة مباشرة لدى الطبقات العمرية الأصغر سنَّا مما يحمِل معه مخاطر تجاهل الجانب الإنساني والعاطفي لسلوك البشر الطبيعية الذي يتطلب جهدًا أكبر وجهودًا مضنية للإبقاء عليه مطرد ولا يمكن تغطيته تماماً بواسطة آلية عمل الروبوتات والمعاملات الإلكترونية .

---

باختصار، يُعتبر إدماج مهارات تكنولوجيا المعلومات الحديثة ضمن منظومات وطرائق تدريب هي خطوة هامة نحو تطوير نظام تربوي فعال ومتطور ولكن شرط تحقيق نتائج مثلى يتوقف أساسه علی تضمين مقاربات شاملة تراعي العوامل البيئية والنظام البيئي لعوالمنا المحلية وذلك تفادياً لأحداث أي نوعٍ ممّا سبقت الإشارة له أعلاه كمسببات رئيسية مؤثرة وسلبية تأثيرها لفترة زمنية ممتدة لاحقه كذلك الأمر لذا وجوب الأخذ بنظر الاعتبار عند دراسة جدوى استغلال الامكانيات المتاحة استناداً إليها ولذلك السبب تحديد الاستراتيجيات الأنفع واستعمال الوسائل النائة سيكون دور وزارة التربية والتعليم الأساسى فيما يلي ذلك السياق الكبير ولكنه بالتأكيد سيحتاج