يتفق طارق بن عيسى مع هذا الرأي، ويؤكد على أهمية جعل المناهج التعليمية جذابة وملهمة. يضيف أفنان القروي أن التعليم الإلكتروني يمكن أن يكون أداة فعالة لتصدير الثقافة والقيم، ولكن التحدي الحقيقي يكمن في جعل المحتوى يتفاعل مع متغيرات العصر الحديث وتعزيز التفكير النقدي والابتكار.

توافق حصة بن الشيخ على هذا الرأي، مشيرة إلى أن التعليم الإلكتروني يجب أن يكون أداة لبناء الجسور الثقافية والفكرية، وليس مجرد وسيلة لنقل المعلومات. تضيف ميلا بن عثمان أن التحدي يكمن في تطوير محتوى يتفاعل مع متغيرات العصر الحديث وإنشاء تجارب تعليمية تفاعلية تعزز التفكير النقدي والابتكار.

الخلاصة النهائية:

تؤكد المحادثة على أهمية التعليم الإلكتروني كأداة لتصدير الثقافة والقيم، وتشير إلى أن التحدي الحقيقي يكمن في جعل الم