• صاحب المنشور: عهد القاسمي
  
  ملخص النقاش:
  بدأ النقاش حول أهمية تعلم الأفراد من خبرات وثقافات متنوعة مقابل حماية حقهم في التفكير والاستقلال العقلي. طرحت فلة الطاهري فكرة كون التعلم عملية شاملة تشمل تجارب الإنسانية جمعاء، مؤكداً أن رفض دروس القدماء فيه خسارة للمعرفة. رد موسى الدين بن زروق بإدراك أهمية مشاركة الأفكار لبناء رؤى عميقة، لكنه شدد على عدم تكرار المكتشف سابقاً. أدخلت أفنان القروي منظور مختلف، مشيرة إلى خطر الاعتماد المفرط على موروث ثقافي، داعية لاستقلال ذهني أكبر. جاء الرد الأول لها من هالة بن عاشور، التي اقترحت حل وسط يحترم خيارات الماضي ولكنه يسمح أيضًا بتشكيل طرائق خاصة فريدة. وفي الختام، أعربت أفنان مرة أخرى عن اعتقادها بعدم الإنحراف نحو التقليد الأعمى بينما تظهر فلة المنصوري تأييدا للنقطتين الأخرتين، مدعيا لأهمية الموازنة بين الانفتاح على الأفكار القديمة والثقة بالنفس لإحداث تغيير مبتكر.

هذا الحوار يدور حول كيفية الجمع الأمثل بين الانتفاع بالخبرة العالمية والحفاظ على أصالة الفكر الشخصي وتعزيزه.