• صاحب المنشور: إيهاب القرشي
  
  ملخص النقاش:
  

  تناولت المحادثة الضرورة للجمع بين التكنولوجيا والثقافة المؤسسية القائمة على المسؤولية البيئية في تعليم الجيل القادم. بدأت النقاش بالتأكيد على أهمية هذا الجمع في تجهيز الشباب بمهارات القرن الواحد والعشرين، بما في ذلك التعلم مدى الحياة والتفكير النقدي وحل المشكلات، بالإضافة إلى الأخلاق البيئية والسلوك المستدام.

التحديات المرتبطة

استعرض المشاركون التحديات المختلفة التي يمكن أن تواجه تنفيذ هذا النوع من التعليم. غفران بن ساسي أشار إلى أهمية توفير البنية التحتية المناسبة وتدريب المعلمين على التكنولوجيا الجديدة، بالإضافة إلى ضمان توافر هذا التعليم للجميع وليس فقط للمناطق الحضرية المتقدمة. توفيق الكيلاني ركز على أهمية تغيير المنظور الثقافي نحو التكنولوجيا، مشيراً إلى أن دون هذا التغيير، سيظل التعليم المستدام مجرد حلم.

الحلول المقترحة

سليمة بن عثمان وعزة البوعناني تأكدوا على أن التحدي الحقيقي هو تكامل كل هذه العناصر معًا، وأن دون بنية تحتية قوية وتدريب معلمين مؤهلين، ستبقى الأفكار المبتكرة مجرد أحلام. توفيق الكيلاني أكد أن التحول الحقيقي يأتي من الداخل، وأن تغيير المواقف الاجتماعية هو الخطوة الأولى نحو تحقيق اقتصاد أخضر ودائم.

التوصل إلى خلاصة