• صاحب المنشور: طيبة الرفاعي
  
  ملخص النقاش:
  في العصر الرقمي الحالي، أصبحت تكنولوجيا المعلومات جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، ولا يختلف الأمر بالنسبة للتعليم. لقد غيرت هذه التقنيات طريقة تلقي المعرفة وتبادلها بطرق متعددة ومبتكرة. وفي هذا السياق، يمكن تقسيم تأثير التكنولوجيا على التعليم إلى جوانب إيجابية وسلبية تحتاج إلى دراسة متأنية لفهمها بشكل أفضل.

الجوانب الإيجابية للتكنولوجيا في التعليم:

1. التفاعلية: تتيح التكنولوجيا للطلاب تجارب تعليمية أكثر تفاعلاً وجاذبية مقارنة بالطرق التقليدية. من خلال استخدام الوسائط المتعددة مثل الفيديوهات والألعاب التعليمية والتطبيقات التفاعلية، تستطيع المدارس تحويل المحتوى الأكاديمي التقليدي إلى محتوى جذاب وغني بالمعلومات.

1. الإمكانيات العالمية: توفر الإنترنت فرصة فريدة للوصول إلى معلومات وقواعد بيانات عالمية مباشرة من أي مكان بالعالم. وهذا يفتح آفاقاً جديدة أمام الطلاب ليتعلموا من خبراء حول العالم ويستكشفوا ثقافات مختلفة - وهو أمر لم يكن ممكنًا قبل ظهور الانترنت.

1. التخصيص: تسمح أدوات التعلم المدعومة بالتكنولوجيا بتقديم مواد تعلم شخصية بناءً على مستوى وقدرات كل طالب فردي. باستخدام الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات الضخمة، يمكن تصميم دروس مصممة خصيصا لتلبية احتياجات الفصل الدراسي بأكمله أو حتى طالب واحد حيث يتم تحديد نقاط ضعفه وقدراته الخاصة به.

1. القدرة على الوصول: تعتبر المواد التعليمية الإلكترونية مفيدة خاصة للأفراد الذين يعيشون في المناطق الريفية النائية أو لديهم محدودية الحركة بسبب ظروف صحية معينة؛ فالامكانيات التي توفرها الاجهزة المحمولة وأجهزة الكمبيوتر اللوحية وغيرها من اجهزه محموله ذات شاشات كبيرة كفيلة بأن تساعد هؤلاء الأفراد على الانتظام في الدورات والمشاركة بكفاءة أكبر مما كان عليه سابقا.

الجوانب السلبية للتكنولوجيا في التعليم:

1. زيادة الاعتماد على التكنولوجيا: قد يؤدي اعتماد المعلمين والطلاب الكامل على الأدوات الرقمية إلى فقدان مهارات حاسمة عند انقطاع الاتصال بها. كما أنه قد يقوض بعض المهارات الأساسية كتلك المرتبطة بالأدب المكتوب والحوار الفعلي والتواصل الوجه–لوجه الذي يُعتبر ضرورياً لبناء علاقات اجتماعية قوية وبالتالي البيئة التعليمية المثالية.

1. الحاجة إلى الاستثمار والحفاظ عليها: تتطلب تحديث البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات باستمرار استثمارات مالية وثقافية عالية المستوى للحفاظ عليها فعالة وآمنة حقا للمستخدمين الصغار. بالإضافة لذلك فإن تفاقم فجوة الثروة الرقمية بين البلدان والثانويات الواقعة داخل نفس البلاد نفسها سيجعل بعض الطلاب خارج نطاق الحصول على تلك الفرص الرقمية الجديدة تماماً.

1. مكافحة التنمر عبر الإنترنت: يمكن لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي وغيرها من المنصات المشابهة أثناء ساعات العمل الرسمية بالمدرسة خلق بيئات رقمية مليئة بمضايقات وانتهاكات خصوصية طلابيه/ـهن ولذلك يجب وضع سياسات واضحه لمنع ذلك وضمان سلامتهم واستمتاعهم بعملية الدراسه اجمالا .

هذه مجرد نظرة عامة موجزة حول التأثيرات المختلفة للتكنولوجيا الحديثة والتي تساهم بنسبة كبيره بإحداث تغيرات جذرية في النظام التربوي العالمي ويمكن القول أيضا إنها تحتاح لشكل جديد مستقبلا لإدارة وتنظيم العملية التدريس وذلك كي نحسن منهجا تربويا توافقيا قادرعلى مواجهة متطلبات عصرنة مجتمعات القرن الواحد والعشرين بكل تطوراته وما يحمله لنا الغد من فرص وتحديات أخرى ربما!