زيادة كبيرة في العلاقات الجنسية خارج نطاق الزواج، والفوارق بين الرجل والمرأة تتسع بشكل غير مسبوق.

وفق دراسة، ترتبط معدلات العلاقات خارج إطار الزواج سلبيا بالعمر وانخفاض المستوى التعليمي والإقامة الريفية بين الرجال.

ومع ذلك، فهي مرتبطة إيجابياً بالتعليم الجامعي والإقامة الحضرية بين النساء.

تؤدي تلك النتائج ضربة جديدة لمناهضات اختلافات الجنس البيولوجي وأولئك الذين ينكرون أهمية تعدد الزوجات في الإسلام.

*حرب الأفيون: عندما تحولت تجارة المخدرات إلى غزو امبريالي.

* خلال القرن التاسع عشر، شهدنا اندلاع حرب الأفيون بين المملكة المتحدة والصين.

سبب الحرب؟

فقد حاولت بريطانيا إدخال تجارة الأفيون إلى الصين رغم رفض الإمبراطور الصيني الشديد لها بسبب افتقار السوق الأوروبية إلى عملة ذهبية لدفع تكلفة السلع الصينية الثمينة.

أدى ذلك لإفشال مشروع فتح الأسواق التجارية المتبادلة مما دفع للإقدام على تهريب كميات هائلة من الأفيون الهندي للحصول على الذهب مقابل شراء المنتجات الصينية.

وهكذا، حولت بريطانيا الرغبة الاقتصادية إلى وسيلة لتحقيق مكاسب سياسية ودخول البلاد بالقوة الغاشمة بعد عدة سنوات من المفاوضات العقيمة.

"البريداتور"، سلاح أم أداة قتل? تستخدم قوات مغربية بدون رحمة طائرات "البريداتور"- وهي نظام طيران عن بعد مفترس- في هجمات تستهدف المدنيين الصحرا

#البالغين #لونج #وليست #تحديدا #pنهج

تعتقدون أن الحلويات التقليدية تعكس ثقافتنا؟

إليكم الخبر: هذه الحلويات لم تعد تعبّر عن هويتنا كما كانت تفعل من قبل.

أصبحت الكنافة والبسبوسة في مصر والمعمول في السعودية مجرد عناصر تجارية، تُقدم في كل مناسبة بغض النظر عن أهميتها.

أليس من الواجب أن نعيد النظر في كيفية تقديم هذه الحلويات بشكل يعكس تراثنا الحقيقي، بدلاً من تحويلها إلى منتجات تجارية فقط؟

هل توافقون أم تختلفون؟

دعونا نناقش!

#والسمن #المغربh3p #بالتمر

إلغاء المدارس كما نعرفها: هل الذكاء الاصطناعي نهاية للفصل التقليدي؟

في ظل ما طرحناه سابقا حول إمكانيات الذكاء الاصطناعي التي تساهم في تخصيص التعلم الشخصي وتوفير الدعم المستمر، يبدو العالم نحو مرحلة نقله نوعية في التعليم.

لكن بدلاً من رؤية ذلك تقدماً، أناشد نفسي: هل سنصل يوماً إلى نقطة حيث تصبح الفصول الدراسية عديمة الجدوى؟

مع قيام روبوتات ومدرسون قائمون على الذكاء الاصطناعي بتقديم تدريب مُخصص ومتواصل، كيف سيبقى لدينا الحاجة للفصول الجامدة والجداول الزمنية الضيقة؟

إننا نشهد بالفعل ميلًا نحو التعليم الإلكتروني والتعلم الذاتي - فلماذا لا نتخذ الخطوة التالية ونعيد تخيل النظام التعليمي برمته؟

المخاوف بشأن خسارة الوظائف البشرية وأوجه عدم المساواة الاجتماعية موجودة بالتأكيد، ولكن ماذا لو رأينا فيها فرصة لابتكار نماذج جديدة للتعليم ترتكز على التعاون بين الإنسان والآلة؟

يمكن أن يكون هذا التحول فرصة عظيمة لاستعادة التركيز الحقيقي على التعليم: تنمية التفكير النقدي والإبداع والسلوك الاجتماعي - تلك المهارات التي تعد صعبة التنفيذ بواسطة تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.

دعونا نناقش سوياً!

هل ترى أن المدارس التقليدية ستصبح شيئاً من الماضي أم أنها ستجد طرقًا جديدة لتتماشى مع عصر الذكاء الاصطناعي والتقدم التكنولوجي؟

#جذريا

الثورة الشخصية versus الثورة التقنية: مستقبل التحول العقلي

بينما ننظر إلى تأثير القراءة والتكنولوجيا على تطور العقل البشري، قد نتساءل: هل الثورات الشخصية - تلك التي تولد من داخلنا من خلال البحث عن المعرفة والتقييم الناقد للخبرات والقراءات - هي كافية أم أن اندماجنا المتزايد مع العالم الرقمي يجلب تحديات جديدة ومتطلبات مختلفة؟

إذا كانت الثورة الشخصية تدعو إلى تحقيق الانسجام الداخلي وتفضيل النوعية على الكمية، فإن الثورة التقنية تحمل رسالة أخرى.

فهي تتيح لنا الوصول إلى بيانات ومعلومات أكثر مما كان ممكنًا سابقاً، ولكنها أيضًا تخلق وضعًا حيث تصبح القدرة على الفرز بين الحقائق والأكاذيب أمر حيوي.

إن الجمع بين هذين النهجين – التركيز الشخصي على جودة القراءة وضرورة التفكير النقدي والدقة في عصر المعلومات الغامرة- هو مفتاح ترسيخ ثقافة التعلم الصحي.

فهو يعزز من قدرتنا ليس فقط على امتصاص المعارف الجديدة بل وعلى توظيف هذه المعرفة بشكل فعال ودقيق.

ومع ذلك، يجب علينا طرح بعض الأسئلة الأخلاقية هنا.

هل يؤدي الاعتماد الكبير على التكنولوجيا إلى جعلنا أقل اعتماداً على حوارنا الإنساني المباشر وفهمنا العميق لما يحدث حولنا؟

وكيف يمكننا استخدام التكنولوجيا لتحسين عمليات التعليم بدلاً من استبدال الأنشطة الاجتماعية والإنسانية بالكامل؟

هذه الأسئلة تقودنا نحو طريق جديد مليء بالإمكانيات والمسؤوليات.

الطريق المؤدي نحو ثورة شاملة تجمع بين الروابط الداخلية والخارجية، وبالتالي خلق مجتمع قادر حقاً على الاستفادة من أفضل ما تقدمه الحياة الحضرية الحديثة والحفاظ على جوهر الرفاهية الإنسانية.

"التوازن بين التقدم والاستدامة: كيف يمكن لتقنية المعلومات أن تساعد في حماية البيئة"

تحول التكنولوجيا بشكل كبير في الحياة الحديثة، وتأثيرها على البيئة ليست غير واضح.

بينما توفر التقنيات الحديثة حلول للعديد من المشاكل الإنسانية وتساعد في تحقيق الكفاءة والراحة، إلا أنها قد تساهم أيضًا في زيادة استهلاك الطاقة وإنتاج النفايات الإلكترونية والتوازن المناسب بين التقدم والتسليمة.

من الضروري أن نوظح تأثيرات مختلفة التي يمكن أن يسببها استخدام التكنولوجيا البيئة.

على سبيل المثال، يمكن أن يساعد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتطبيقاتขوارزمية في تحليل البيانات المتعلقة بالطقس والنظم البيئية، مما يساعد الجهات المسؤولة في اتخاذ قرارات مستندة إلى بيانات علمية للحماية البيئة والحفاظ على مواردها الطبيعية.

من الأهمية الكبيرة أن نحدد كيف يمكننا استخدام التكنولوجيا لتحقيق التوازن بين التقدم والتسليمة.

يمكن أن يكون من الضروري أن تكون شركات التكنولوجيا وشركات المنتجات مسؤولة عن ممارساتها البيئية، ومن الضروري للحكومات وضع قوانين ونقابات تنظيمية تلزم الشركات بتطبيق أعلى مستوى من المسؤولية الاجتماعية والاستراتيجيات المستقبليَّة للحفاظ على عالم أفضل.

من الأسهل أن نجد أن التكنولوجيا ليست مجرد وسيلة للتجسّس وتوسيع السيطرة، بل هي قوة يمكننا استخدامها لتحقيق الريادة وتبادل الأفكار والقيم.